加拿大大学和美国大学该如何选择?两者之间有哪些明显的区别?(一)

发布日期:2022-06-15

         许多外国学生非常关心在北美留学的话,加拿大大学和美国大学哪个更适合他们?从这些大学毕业后,如何考虑未来的职业道路?


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区别一:教育体系和目标的不同


       作为发达的北美国家,加拿大和美国在高等教育体系中有自己的特点。加拿大有96所公立大学,加拿大大学的教育目的是鼓励尽可能多的加拿大学生接受高等教育。虽然加拿大大学也有排名,但每所大学都有自己的优势。大多数加拿大本地学生会根据他们想学的专业进行研究,并决定选择哪所大学。例如,想学习Computer的学生可能会选择滑铁卢,想学习石油工程的学生可能会选择阿尔伯塔大学,这是加拿大草原上的三个省份之一,想学习农业的学生可能会选择去萨斯学院。可以说,虽然加拿大的大学排名不同,但每个大学都有自己的实力。事实上,在某些方面,大学排名是根据学校的师生比例、学生对学校的评价以及学校发表的科研成果。加拿大大学的实质性差异并不是特别大。


       美国有5300所高等教育机构,其中包括公立大学和私立大学。在私立大学中,我们熟悉的是常春藤联盟学校,通常被称为藤校。藤校的教育目的不同于公立大学。顶尖的私立大学将有一个相对独特的培训目标为他们自己的学校的学生,如领导能力、社会影响力、为社区做出贡献的能力等,这也是他们在录取学生时必须评估学生的一点。这些私立大学非常重视学生的可塑性,因为美国大学的声誉来自世界各地的学生,这也为藤校提供了选择精英学生的权利。


区别二:不同的申请过程


       美国和加拿大的大学之间的另一个很大的区别是,申请过程是不同的。你可能知道,加拿大大学的所有申请都是在线申请,比如安大略网申系统,其他省份的大学也有自己的大学网站申请系统。学生可以通过注册学生账户来申请。大多数学校要求申请人提供短文本类别的申请文件,但这些文件并不需要数千字。这些文件通常以滑铁卢大学、UBC和女王大学等问答的形式进行,所有专业的学生都必须填写这些文件。其他大学,如多伦多大学、西安大略大学和其他指定专业,只需完成专门的文件问题和课外活动。一般来说,一所大学越优秀,一个专业就越受欢迎,申请的步骤就越多。

 

       就申请步骤而言,总体而言,加拿大大学更注重学生的高中成绩和高中平均成绩。一般来说,如果一个学生在11年级和12年级的所有课程的平均分数都能保持在95分以上,那么无论这些学生在哪个省,他们都是非常优秀的学生,而且大多数大学的大多数专业都有很好的信心。可以说,加拿大大学更注重学生在高中时的学习能力。此外,加拿大大学通常没有真正的面试机会,但一些大学,如多伦多大学和UBC大学,他们的一些专业会有在线面试机会。学生们不必太担心视频面试。一般来说,学校会发送一个带有网站链接的电子邮件。学生可以点击链接登录,输入自己的信息后,他们有无数的模拟练习机会。一旦学生准备好了,进入面试页面,网站将通过视频呈现准备好的语音问题。学生将有大约30秒到1分钟的思考时间,然后在一到两分钟内面对计算机镜头回答问题。


       相比之下,美国大学的申请步骤要复杂得多。首先,美国大学的申请必须提供标准化的分数。虽然它经常被称为美国高考,但它实际上与中国的高考大不相同。学生可以在高中自由选择考试时间,因此许多学生甚至从11年级或10年级开始准备。他们可以一直报名参加考试,直到他们得到满意的结果。


       此外,我认为APIB的课程应该被列为标准分数。对于加拿大大学来说,无论学生在高中时是否学习过整个APIB课程,他们都只会被计算到高中平均分数的一部分,而不会增加申请的额外分数。但在美国,情况就不同了。它要求学生在APIB中获得规定的学分,以便将其置于更具竞争力的位置。因此,如果你是一名正在准备申请美国大学的学生,你必须充分利用所有资源,最好从10年级开始准备APIB课程。


       在特定的申请过程中,大多数美国学校使用两个主要的应用程序系统,一个叫做common application,另一个叫做教学类型Application。学生可以选择其中一个,注册他们的账户,搜索他们准备申请的大学名单。系统将自动提供进度表,并告知哪所大学的最后期限。


       美国大学之所以采用这两种申请制度,主要是因为学生可以填写自己的个人信息,如课外活动、工作经历、家庭住址、联系方式等。学生只需填写一次,所有大学都会收到这些信息,这样就可以节省大量的时间。然而,学生仍然需要提供不同的申请文件,根据他们申请的不同大学。这些文件的标题和要求也清楚地写在这个申请系统中,学生可以通过这个申请系统直接提交他们的文件和任何材料。


       就面试而言,美国顶尖的私立大学,如藤校,将有一个面试环节。面试通常在申请人所在地区的毕业学校进行,面试也可以通过电话进行。无论以哪种方式进行面试,学生都有机会进一步了解自己。如果学生有机会面试,他们必须抓住它,并尽可能多地展示自己。

 


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