"双减"政策之下，学生真的减负了吗?

发布日期：2021-09-07

"双减"政策的出台，标志着我国学生教育将面临重大调整，各地也纷纷响应号召，积极行动。目前，学生教育面临重大变革，学生减负已逐步实施。自从“双轨制”实施以来，各地根据当地实际情况，对中小学课外培训机构出现的问题采取了相应措施，并出台了相关规定。努力把双减法落到实处，推动双减法落地见效。但"双减制"的到来自然是几家欢喜几家愁，教育行业由于学生的竞争压力越来越大而获得快速发展的机会，在“双减制”下教育行业迅速萎缩，对从业人员的要求也越来越高。同时，高考制度没有改变，家长反而更加焦虑。

在“双轨制”下的学科类校外培训机构已全部停办，大批校外培训机构倒闭，连勉强支撑的机构都面临转型的难题。根据不完全统计，我国教育从业人员已达千万人，在这样严格的控制下，将有数量庞大的课外培训教师面临失业的困境。但高考制度没有改变，家长反而更加焦虑。虽然“双降”政策已经实施，但高考制度却没有进行改革，高考制度才是导致学生大量补课的根本原因。现在的“双降”政策下，校外培训机构已经不复存在，而大多数家长并没有能力辅导孩子的功课，部门的家长甚至感慨：以前的家长只能帮孩子提升成绩，现在只能靠自己的辅导机构来辅导孩子。

而另一方面，随着校外辅导的全面下沉，势必加重学校教师的负担。国内各地的教育资源有其自身的差异，区域差异导致公立教师在体制内分布不均，教师在“双减”政策实施过程中更加艰难，这种状况下，学生也不可能真正变得轻松。

“双减制”只是个硬性政策指标，若要让学生真正变得轻松减负，家长一定要明白教育的真正目的。难道教育是为了考试吗？很明显，在这样的应试教育中，许多家长只看重眼前的升学，恰恰忽视了教育孩子一生的重要教育就是教会他们怎样做人。学习的目的是取得好成绩吗？当然不是，成绩只是代表这份试卷的掌握程度，人生是漫长的，不是一切都可以通过成绩来评判的，一个健康阳光的心态应该是值得我们培养的。

因此，真正的教育，不是纸面上的分数，而是自由的精神；真正的教育，并非升学考试，更应该是一种必要的责任和义务；真正的教育，不应是眼前的一时得失，更应是远大的志向。

面对这样的情况，不妨考虑一下以素质和实践为基础的加拿大教育，这对孩子的身心发展非常有利，而父母只要移民加拿大，孩子就能享受到加拿大的优质教育资源。

加拿大安省雇主担保申请条件

• 由安省雇主提供、职业类别为NOC0、A或B级的长期全职工作Offer，并且工资水平符合该地区行业中位数标准，如申请人为雇主在该职位工作，工作offer的报酬必须等于或高于当前水平；

• 提交申请前5年内，在同一NOC职位累计2年；

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